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Educação Ambiental

O Grupo de Educação Ambiental (GT-EA) tem como papel fundamental, a partir de estratégias educacionais, levar a reflexão sobre a problemática das mudanças climáticas globais sobre os ecossistemas marinhos e costeiros e com isso possibilitar e incentivar mudanças de atitudes e valores em relação a estes ambientes. As discussões deste grupo pretendem promover a integração dos demais GTs da rede para uma construção coletiva dos conteúdos e objetivos destas ações educacionais, em consonância com os preceitos político-pedagógicos do Tratado de Educação Ambiental para Sociedades Sustentáveis, com as diretrizes e princípios da Política Nacional de Educação Ambiental (Lei 9.795/99) e do Programa Nacional de Educação Ambiental (PRONEA). Essas bases direcionam a projetos de EA de caráter holístico, que visem à transformação e evolução de valores de indivíduos e sociedade, em um contexto participativo, abrangente, contextualizador e transdisciplinar, aplicados de forma continuada e com garantias de sua multiplicação.

 

Equipe

Nome

Categoria

Instituição

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Coordenador

Universidade de São Paulo - USP

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Vice-Coordenador

Universidade Federal do ABC – UFABC

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Nucleador Regional Nordeste

Universidade Federal do Recôncavo da Bahia - UFRB

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Nucleador Regional Nordeste

Universidade Federal de Alagoas - UFAL

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Nucleador Regional Sudeste

Universidade do Estado do Rio de Janeiro - UERJ

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Nucleador Regional Sul

Instituto Federal de Santa Catarina - IFSC

 

 Projetos

  • Projeto de Extensão e Educação Ambiental Trilha Subaquática (Resp.: Prof. Dr. Flávio Berchez - IBUSP)
  • Mergulho e idéias, inovação e ideais (Resp.: Profa. Dra. Valéria Marques de Oliveira - UFRRJ)
  • Jogos educativos como ferramenta para a aprendizagem experencial e significativa sobre as mudanças climáticas globais e seus efeitos nos ecossistemas marinhos e costeiros (Resp.: Profa. Dra. Natália Pirani Ghilardi-Lopes - CCNH/UFABC)
  • Percepção e Educação Ambiental (EA) em Praça Pública como estratégia para enfrentamento do Aquecimento Global do Mar (Resp.: Prof. Dr. Alexandre de Gusmão Pedrini - UERJ; cooperação: Profa. Dra. Natalia Pirani Ghilardi-Lopes - CCNH/UFABC)
  • Aprendendo com o Mar: a inserção da mentalidade marítima na educação básica (Resp.: Profa. Dra. Laura Pioli Kremer - IFSC)
  • Percepção ambiental e biodiversidade: desenvolvimento e avaliação de atividades didáticas em ambientes marinhos e costeiros (Resp.: Prof. Dra. Suzana Ursi - IBUSP)
  • Mexilhões: Avaliando e fomentando a participação social (Resp.: Prof. Dr. Daniel Shimada Brotto - Univ. Veiga de Almeida)
  • Geografia, meio-ambiente e educação: ações extensionistas por uma cartografia social da comunidade de Jurujuba (Resp.: Prof. Dr. Daniel Shimada Brotto - Univ. Veiga de Almeida)
  • Maravilhosos Manguezais do Brasil (Resp.: Prof. Dr. Renato de Almeida - UFRB; Clemente Coelho Junior - UPE; Yara Schaeffer-Novelli- IOUSP)
  • Projeto Mangueando (Resp.: Prof. Dra. Flávia Mochel - UFMA)
  • O que se conhece e o que devemos conhecer sobre a biodiversidade dos ecossistemas costeiros de Alagoas (Resp.: Prof. Dra. Hilda H. Sovierzoski - UFAL)
  • Investindo em novos talentos da Rede de Educação Pública para inclusão social e desenvolvimento da cultura científica (Resp.: Prof. Dra. Mônica Dorigo Corrêa - UFAL)
  • Rede de Monitoramento participativo da qualidade das águas e solo no município de Arraial do Cabo: Inserção social do ensino de Ciências e Biologia (Resp.: Prof. Dr. Luís Felipe Skinner - UERJ)
  • Instituto CarbonoBrasil (Resp.: Fernanda B. Muller - Instituto CarbonoBrasil)

 

Links - Educação Ambiental

 

Participantes